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粉红的墙的博客

 
 
 

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I like noodles教学设计  

2013-11-15 19:48:58|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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I like noodles是四年级上册第五课,本课的内容是学习常见的食物,并且相互询问喜好,同时让学生了解中西方饮食的差异。本节课的教学目标是,学会b部分的六个单词。运用句子what do you like?I like...相互询问喜好。在教学中培养学生大胆说英语的习惯。因为上两个单元学习了动物和花草树木类的单词,所以开始时我让学生欣赏了一组有关动植物的美图,让学生说说看见了什么,再使用句子what do you like?I like...谈论图片,这样有复习旧知自然过都到新知,开始了新授课程。在学习句型时,开始我使用已学的词汇让学生模仿,熟练了之后再自由操练,这样下来,句型的问题解决了,再学新单词。学新词时随时使用句型相互问答,词不离句,词句同练。为了巩固单词,我设计了猜口型,大小声,what is missing?等游戏,充分调动学生的积极性。等语言点,词汇的问题解决了之后,设计了一个在餐馆的情景对话,要就学生运用所学知识进行情景对话,对所学知识进一步巩固。最后学生在快乐的吟唱声中结束本节课。

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