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中考质量分析  

2016-04-28 19:54:24|  分类: 教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本周四学校进行了中考,在考试后,学校组织了统一阅卷,现就我班的情况总结如下:
六年级的情况
一.语法学习不够,遇到与语法有关的题目,正确率很低,比如时态,比较级,名词单复数等,都是学生的弱项。在以后的复习中,要多进行专题训练。
二.听力水平有待进一步提升,尤其是选出政确的答语这种题型,学生错得多。这与平时的训练过少有关。
三.词汇量不多,选出不同类的单词这种题也是失分多的题,这是由于学生平时积累词汇不足造成的。同时学生对词性的理解也不到位,有很多同学分不清名词,动词,副词,形容词等。
四年级:
一.四年级学生阅读理解能不是很好,所以阅读题丢分严重,以后在上D部分时应多想办法吸引学生注意力,并找些适合四年级的材料来训练学生的阅读能力。
二.学生不会灵活运用句型,导致学生不能理解变了时间地点人物的句子。在以后的教学中,应多训练学生模仿造句,多做替换练习。
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